Exercices

1.1 Nous vivons surtout dans :

1.2 Du sol vers le haut : ______________, stratosphère, ______________, thermosphère.

1.3 La couche d’ozone se trouve dans la troposphère.

1.4 Le vent va d’une zone de ______________ pression vers une zone de ______________ pression.

2.1 Les avions de ligne volent souvent dans :

2.2 La troposphère, c’est surtout :

2.3 L’air chaud est plus léger : il monte.

2.4 Air chaud qui monte → dépression (___). Air froid qui descend → anticyclone (___).

3.1 Nuages : ______________. Avion en croisière : ______________. Étoile filante : ______________.

3.2 Deux rôles de l’atmosphère :

3.3 Le Soleil a ______________ une zone d’air. Cet air est devenu ______________ et il est monté.

4.1 Un ballon-sonde est à 10 km. Il est dans :

4.2 Dans la troposphère, la température diminue quand on s’élève.

4.3 Un avion passe de 12 km à 18 km. 12 km : ______________. 18 km : ______________.

4.4 Les avions préfèrent souvent la stratosphère parce que :

5.1 Le jour, l’air le plus léger est :

5.2 Dépression D : au-dessus de la ______________. Anticyclone A : au-dessus de la ______________.

5.3 Le vent de mer vers la terre va de A (mer plus froide) vers D (terre plus chaude).

5.4 La nuit, la terre se refroidit plus vite. Le vent peut :

6.1 Sans atmosphère, on manquerait surtout :

6.2 Détruire l’ozone de la stratosphère est dangereux parce que :

6.3 Les météorites brûlent surtout dans la ______________. Sans elle, plus de météorites arriveraient au ______________.

6.4 Anticyclone A sur l’océan, dépression D sur le Sahara. Le vent va :

1.1 L’atmosphère terrestre, c’est :

1.2 Du sol vers le haut : la ______________, la ______________, la ______________ et la ______________.

1.3 Nous vivons surtout dans la troposphère.

1.4 La couche d’ozone se trouve dans la troposphère.

1.5 Le vent va d’une zone de haute pression (A) vers une zone de basse pression (D).

1.6 Relier. 1. Troposphère 2. Stratosphère 3. Mésosphère 4. Thermosphère. Les couples justes sont :

1.7 L’air chaud est ______________ : il ______________. Au sol, on a une ______________ (D).

1.8 L’air froid est ______________ : il ______________. Au sol, on a un ______________ (A).

2.1 Nous vivons dans la troposphère. Un phénomène météo de cette couche :

2.2 Couche d’ozone : ______________. Étoiles filantes : ______________. Satellites : ______________.

2.3 Un ballon-sonde à 10 km : ______________. Un avion à 18 km : ______________.

2.4 Pourquoi les avions de ligne préfèrent souvent la stratosphère ?

2.5 Dans la troposphère, quand on monte, température et pression :

2.6 Altitude 60 km, très froid, une « étoile filante ». C’est :

3.1 L’air chaud est plus léger. Il :

3.2 L’air froid est plus ______________ : il ______________. Au sol, on a un ______________ (A).

3.3 Le vent va :

3.4 Le jour à Essaouira : où est D, où est A, et dans quel sens va le vent ?

3.5 Pourquoi dit-on que le vent est un mouvement horizontal de l’air ?

3.6 La nuit, la terre se refroidit plus vite que la mer. Le vent :

4.1 Trois rôles de l’atmosphère :

4.2 La couche d’ozone se trouve surtout dans :

4.3 Pourquoi la destruction de l’ozone est dangereuse pour l’Homme ?

4.4 Un randonneur au Toubkal respire plus difficilement parce que :

4.5 Sans atmosphère, on pourrait quand même vivre normalement.

5.1 À Agadir : nuages, avion, brise. Citer une couche et un rôle de l’atmosphère.

5.2 Nuages : ______________. Avion (18 km) : ______________. Étoile filante : ______________.

5.3 Brise de mer le jour :

5.4 Dans l’Atlas, Karim respire plus difficilement. Il est encore dans :

5.5 L’ozone utile est dans la troposphère.

5.6 Le vent va de D vers A.

5.7 La nuit, le vent peut changer de sens :