Étape 1 · Leçon
L’air qui nous entoure
Atmosphère, couches, ozone, mouvement de l’air et formation du vent.
I) L’atmosphère terrestre
L’air qui entoure la Terre forme une enveloppe : l’atmosphère. Plus on s’élève, plus l’air devient rare et plus la pression diminue.
Elle est utile : elle donne le dioxygène pour respirer, aide à garder une température convenable, et protège des rayons UV grâce à la couche d’ozone.
II) Les quatre couches
Du sol vers le haut : troposphère, stratosphère, mésosphère, thermosphère.
Couches de l’atmosphère (ordre de grandeur)
| Couche | Altitude | À retenir |
|---|---|---|
| Troposphère | 0 à 15 km | Nous y vivons. Environ 80 % de l’air et presque toute la vapeur d’eau. Nuages, pluie, vent. La température diminue (vers −56 °C). |
| Stratosphère | 15 à 50 km | Air plus calme, peu de nuages. Avions. Couche d’ozone qui protège des UV. La température augmente un peu. |
| Mésosphère | 50 à 80 km | Très froide (vers −90 °C). Les météorites y brûlent (étoiles filantes). |
| Thermosphère | au-delà de 80 km | Air très rare. Satellites. Utile pour les télécommunications. Température très élevée. |
Remarque : la pression atmosphérique diminue quand on monte.
III) Mouvement de l’air et vent
- L’air chaud est plus léger : il monte. Au sol, on a une dépression (D), zone de basse pression.
- L’air froid est plus lourd : il descend. Au sol, on a un anticyclone (A), zone de haute pression.
- Le vent est un mouvement horizontal de l’air, d’une zone de haute pression (A) vers une zone de basse pression (D).
Exemple : le jour, la terre chauffe plus que la mer. L’air au-dessus de la terre monte (D). L’air au-dessus de la mer descend (A). Le vent va de la mer vers la terre : c’est la brise de mer.