HafidPC

Parcours de la leçon

La masse des solides et des liquides

  1. 1Leçon
  2. 2Quiz
  3. 3Exercices

Étape 3 · Exercices interactifs

Exercices

Après la leçon et le quiz : entraîne-toi. Corrige chaque exercice pour voir ton score.

Exercice 1 · Très facile · 4 pts

Révision — la masse

1.1 Le symbole de la masse est :

1.2 Unité SI : ______________. Unité usuelle au labo : ______________.

1.3 La masse d’un corps dépend de sa forme.

1.4 On mesure une masse avec une balance.

Exercice 2 · Facile · 4 pts

Conversions

2.1 2,5 kg = ______________ g. (1 kg = 1000 g)

2.2 3 hg = ______________ g. (1 hg = 100 g)

2.3 80 dag = ______________ g. (1 dag = 10 g)

2.4 500 mg = ______________ g. (1 g = 1000 mg)

Exercice 3 · Moyen — facile · 4 pts

Simple pesée (Roberval)

3.1 Plateaux vides : l’aiguille doit être :

3.2 On place le solide sur un plateau. Sur l’autre, on pose les ______________.

3.3 20 g + 10 g + 5 g + 1 g. La masse du sucre est :

3.4 Cette méthode s’appelle la simple pesée.

Exercice 4 · Moyen · 4 pts

Masse d’un liquide (soustraction)

4.1 m₁ = 49,1 g et m₂ = 96,4 g. m = m₂ − m₁ = ______________ g.

4.2 m₁ représente :

4.3 m₂ représente :

4.4 On peut verser le liquide directement sur le plateau, sans récipient.

Exercice 5 · Difficile · 4 pts

Le bouton TARE

5.1 On pose le récipient vide, puis on appuie sur TARE. L’écran affiche :

5.2 Après TARE, on verse le liquide. L’écran indique ______________ g (exemple du cours).

5.3 Le bouton TARE sert à :

5.4 Avec TARE, on n’a plus besoin de soustraire m₂ − m₁.